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父母是孩子最好的老师。兴趣是科学的起点！每周分享一个小型家庭实验，并与您的孩子一起完成！
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地球的70％被水覆盖。但是，其中只有大约3％可以用于饮用水。尽管美国许多人在厨房水槽中有干净的饮用水，但世界上大多数人都无法获得清洁的水，必须煮沸或过滤水。您可以通过这个简单的项目教您的学生如何使用滤水器。
您可以在家中使用回收材料，轻松与孩子一起制作滤水器。该项目最适合从三年级到六年级的儿童，但适合所有年龄段。完成自制水过滤器的构造大约需要一个小时。根据水滴的速度，滤水器的测试可能需要一个小时到几个小时。通过使用模仿地球周期的天然材料，儿童可以理解渗透过程的工作原理并创建有效的滤水器。
塑料苏打或果汁瓶
花瓶或高水杯
砾石或小石头
干净的沙子
活性炭
棉球，小布或咖啡过滤器
园艺土壤
水
剪刀或刀
用剪刀或刀切断旧塑料苏打或果汁瓶的底部。
将瓶子倒入花瓶或高水杯中。
将棉球，布或咖啡过滤器放在瓶中作为第一层。第一层应大约厚一到两倍。
在棉花的顶部加一个一个英寸的活化碳作为第二层。
在木炭上，添加两英寸的砾石或小石头作为第三层。
在砾石顶部加约三到四英寸。
将砾石添加到瓶子上作为最后一层。从倒瓶的顶部留出约半英寸的空间。
将污垢加到一杯水中以产生浑浊的水。或者，利用创造力并添加其他东西，例如闪光，珠子，可食用的油或其他成分来制成脏水。
将一杯浑浊的水倒在自制的滤水器上，看着水滴到下面的玻璃杯中。
将每杯水倒入自制的滤水器中。在玻璃中收集过滤后的水。过滤后，请使用相同的家庭饮用水测试套件测试两个水样。比较所有水样。自制净水器是否清洁“脏”水样样品？过滤“脏”水现在与控件相同吗？
可以在房屋周围找到许多自制滤水器的材料，并为该项目回收该项目。您可以使用小毛巾，麂皮布或咖啡过滤器代替棉球。如果没有砾石，则可以使用小鹅卵石或石头。如果无法回收塑料苏打水瓶，则也可以使用大型漏斗。
作为实验的一部分，儿童可以测试不同的材料以确定哪种材料产生最清洁的水。孩子们可以尝试大米和海绵，而不是使用沙子和砾石。儿童可以使用不同的材料来建造一些水过滤器，以确定将哪些材料“脏”水过滤到干净的水中。
每一层自制的滤水器都有一个目的。砾石或小石头用于滤除大型沉积物，例如叶子或昆虫，沙子用于去除小杂质。最后，活性碳通过化学吸收去除污染物和杂质。
自制净水器是孩子们喜欢的简单活动。该项目不仅可以帮助儿童了解水的循环，而且还可以帮助儿童进行实验。房屋周围或外部使用的常见材料将使它们着迷。地球自然过滤水，因为它被吸收到地下水层中。地面上的天然土壤过滤叶，作为水循环渗透过程的一部分，昆虫和其他碎片从水中出来。不幸的是，由于诸如草坪护理产品，家庭化学品和肥料等污染，地下水可能会受到污染和不安全的饮酒。
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